El Consejo Europeo ha adoptado un conjunto de recomendaciones sobre los factores clave para el éxito de la educación y la formación digitales, y sobre la mejora de la provisión de capacidades y competencias digitales en la educación y la formación.
De esta manera, el Consejo aborda la necesidad de preparar la educación para una verdadera transformación digital con el objetivo de que pueda adaptarse a la situación actual, y de proporcionar las capacidades y competencias que son y serán absolutamente necesarias en esta nueva realidad.
Con la pandemia de COVID-19, se puso de manifiesto la necesidad de mejorar la preparación digital de los sistemas de educación y formación en términos de su resiliencia, accesibilidad, calidad e inclusividad. Además, en el marco del compromiso de la llamada Década Digital, el objetivo de la UE es que el 80% de la población de entre 16 y 74 años tenga al menos capacidades digitales básicas para el año 2030.
La Recomendación del Consejo adoptada sobre capacidades y competencias digitales es que los Estados miembros acuerden estrategias o enfoques estratégicos en materia de educación digital y capacidades y competencias digitales:
- Establecer objetivos para la provisión de estas competencias.
- Adoptar medidas dirigidas a colectivos prioritarios o de difícil acceso.
- Reforzar las capacidades y competencias digitales en educación primaria y secundaria.
- Promover la enseñanza de competencias digitales transversalmente en distintas materias.
- Mejorar las capacidades y competencias digitales del alumnado de formación superior, en todos los niveles y disciplinas.
- Ofrecer a los adultos oportunidades para adquirir capacidades digitales y abordar la escasez de profesionales de las TIC.
Al mismo tiempo, la Recomendación del Consejo sobre los factores facilitadores clave para el éxito de la educación y la formación digitales se centra en cómo deben prepararse los sistemas de educación y formación para la era digital. Ofrece orientación para preparar a las personas para usar la tecnología de manera creativa, segura y responsable a partir de la comprensión de cómo funciona. Entre otras medidas, invita a los Estados miembros a:
- Integrar las tecnologías digitales en la enseñanza y empoderar a los docentes para que las utilicen.
- Apoyar el desarrollo de herramientas educativas digitales como la investigación sobre los efectos de la inteligencia artificial.
- Adoptar medidas para abordar la ciberseguridad en la educación y la formación, pero sobre todo en la sensibilización.
- Invertir en conectividad, infraestructuras digitales y accesibilidad digital en el ámbito de la educación y la formación.
La Comisión Europea supervisará la aplicación de estas Recomendaciones en todos los Estados miembros y elaborará un informe que deberá presentar al Consejo Europeo en un plazo máximo de cinco años.
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